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USA : Ce qu'il faut savoir sur la lutte historique des Amérindiens

Ce que RCI, Martinique La 1ère et tous les autres n’ont pas dit et que France-Antilles a commencé à dénoncer !

4 phrases qui nous empêchent d’avancer en Martinique.

La plage de Sainte-Anne en Guadeloupe juste après le séisme

Mexique : séisme de magnitude 8.4

Quelques Nouvelles d’Haïti 8.01.15

Tremblement de terre à la #Dominique

Tremblement de terre ressenti en #Martinique (14 mai 2015)

Tremblement de terre en Martinique

Tremblement de terre en Martinique

Tremblement de terre en Equateur (vidéos)

Humanitaire: la fin des illusions? « Assistance mortelle » : les dérives de l’aide (radio)

Quelques nouvelles d’Haïti (Janvier 2013)

Nouvelles des Mondes Créoles

LYCEE #SCHOELCHER : DE LA MANIPULATION À LA GABEGIE

Discours... toujours tu m'intéresses

Affaire de l’audit régional Faut-il croire Jean Crusol, procureur de l’ancien président de la Région ?

Par Michel Branchi Analyse de quelques contre-vérités économiques Au cours de la plénière du Conseil régional de Martinique du 23 décembre 2011 consacrée à l’audit sur la gestion de la majorité précédente dirigée par Alfred Marie-Jeanne, Jean Crusol, agrégé d’économie, a été chargé de jouer le rôle du Procureur en se livrant à une charge singulièrement virulente contre l’ancien exécutif l’accusant d’avoir camouflé un déficit de 13,7 M€ en 2009 au lieu d’un excédent annoncé de 38,8 M€. Qualifiant

Séisme d'une magnitude de 7,6 au large des côtes du Costa Rica

Alerte au tsunami : La Martinique non concernée

Reconstruction du lycée Schoelcher transfert dans l’ancienne maternité de Redoute … ?

Lettre ouverte de la CSTM-Education et de l’UGTM-Education. Lors d’un conseil d’administration extraordinaire, tenu le 1er octobre 2010 à la demande du Conseil Régional de la Martinique, les élus de la liste d’Union, CSTM-Education et UGTM-Education, se sont prononcés positivement, comme l’ensemble du CA, pour la reconstruction du lycée Schoelcher et pour le principe d’un lycée de transit avec préservation de l’unité pédagogique, d’autant plus que ce sont là les requêtes de toute la communauté s